音乐学

音乐系为整个伊士曼社区的学生提供创造性设计的课程，探索在广泛不同的历史，文化和地理环境中音乐意义和美学的复杂性。本科生在将时间广度与主题重点相结合的课程中学习批判性地思考音乐史，而研究生则在一系列音乐传统和批判方法方面接受广泛的训练。我们期待着帮助您设计一个智力振奋的音乐学学习课程!

本科核心
音乐史充满了惊喜——从阅读数百年前对音乐的热情评论时的震惊，到听到一首挑战你对“音乐”的理解时的陌生感。在伊士曼，音乐史课程强调音乐的生活体验以及批判性思维和写作技能的发展。所有本科生都需要上三个学期的历史课。最近的课程包括“二十世纪音乐边缘的实验”、“从古典主义到浪漫主义的音乐与文学想象”、“音乐市场中的表演政治”、“从佩戈莱西到普契尼的音乐主体”和“引用与权威，800-1750”。

伊士曼的民族音乐学课程为学生提供严格的历史和学科方法培训，并采用尖端方法研究不同文化和地理环境下的音乐。

本科
课程核心的一部分
给所有伊士曼的学生